嘉兴大学2024年诚邀全球英才依托申报国家优青（海外）项目

嘉兴大学是浙江省嘉兴市唯一的一所省属本科高校，已有110年办学历史。多年来，学校深入贯彻习近平总书记重要指示精神，大力弘扬伟大建党精神、红船精神，全面服务国家战略实施与区域经济社会发展，已成为一所红船精神育人特色鲜明、应用型办学优势突出的综合性高校。

学校为硕士学位授予单位，设有58个本科专业，全日制在校生17000余人。现有全职院士3人、柔聘院士11人、博士教师750余人，中国工程院院士陆军为现任校长。拥有7个省级一流学科，化学、工程学、材料科学、临床医学4个学科进入ESI全球排名前1%。建有教育部人文社科重点研究基地、国家级经济管理实验教学示范中心、省级重点实验室、工程技术研究中心等一批重大教学科研平台，近两年获批国家重点研发计划项目、国家社科基金重大招标项目、教育部重大专项等科研项目。

一、项目定位

为进一步完善科学基金人才资助体系，充分发挥科学基金引进和培养人才的功能，吸引海外优秀青年人才回国（来华）工作。优秀青年科学基金项目（海外）旨在吸引和鼓励在自然科学、工程技术等方面已取得较好成绩的海外优秀青年学者（含非华裔外籍人才）回国（来华）工作，自主选择研究方向开展创新性研究，促进青年科学技术人才的快速成长，培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干，为科技强国建设贡献力量。嘉兴大学诚邀青年英才依托我校申报国家优青（海外）项目。

二、申请人条件及注意事项

（一）申请人应当具备条件

1.遵守中华人民共和国法律法规，具有良好的科学道德，自觉践行新时代科学家精神；

2.出生日期在1984年1月1日（含）以后；

3.具有博士学位；

4.研究方向主要为自然科学、工程技术等；

5.在取得博士学位后至2024年4月15日前，一般应在海外高校、科研机构、企业研发机构获得正式教学或者科研职位，且具有连续36个月以上工作经历；在海外取得博士学位且业绩特别突出的，可适当放宽工作年限要求；

6.取得同行专家认可的科研或技术等成果，且具有成为该领域学术带头人或杰出人才的发展潜力；

7.申请人尚未全职回国（来华）工作，或者2023年1月1日以后回国（来华）工作。获资助通知后须辞去海外工作并全职回国（来华）工作不少于3年。

（二）限项要求

执行国家科技人才计划统筹衔接的相关要求。同层次国家科技人才计划只能承担一项，不能逆层次申请。

（三）申请人注意事项

1.符合条件的申请人，可按照项目指南要求，与依托单位签订工作合同或者意向性协议，于2024年2月1日以后登录信息系统，在线填写《国家自然科学基金优秀青年科学基金项目（海外）申请书》（以下简称申请书）。申请人对所提交申请材料的真实性负责。

2.申请人应当按照申请书填报说明和撰写提纲的要求用简体中文或英文在线填写申请书，并上传附件等材料。

3.优秀青年科学基金项目（海外）实行无纸化申请方式，申请人在线提交电子申请书及附件、公正性承诺书等材料至依托单位，由依托单位审核后在线提交自然科学基金委。

三、支持措施

（一）项目入选者支持政策

1.直接聘任为正高级专业技术职务（事业编制），符合我校硕士点学科人才可增列为硕士生导师并优先提供3个硕士招生指标，同时可招聘1-2名科研助理；

2.薪酬待遇：提供年薪税前60万/年起，特需人才可一事一议；

3.科研启动经费：400万起（含国家配套），并在工作条件和团队建设方面给予大力支持，特殊情况可采取一事一议的方式；

4.生活待遇：提供住房等生活补助150-250万，特殊情况可一事一议；

5.优先推荐申报国家、省、市各级人才项目。对于申报入选嘉兴市“星耀南湖”顶尖人才计划人才项目的可“一事一议”，可给予项目资助最高1亿元，个人补助最高500万元；入选“星耀南湖”领军人才计划人才项目的，可给予项目资助100-1000万元，个人补助最高50万元，35周岁及以下青年人才，个人补助上浮20%。

（二）其他待遇

1.协助解决配偶工作；

2.依托附属学校及附属医院资源，协助解决子女入学，提供健康保障；

3.配备办公用房、实验室等教学科研条件；

四、申请时间

系统开放日期：2024年2月1日；

申请截止日期：2024年4月15日。

五、应聘方式

有意向的青年英才，敬请提前将简历发至学校联系人邮箱，简历应包含个人基本信息，联系方式，学习和工作经历，主要学术成果（论文、项目、专利和获奖情况等），将有专人指导申报人开展后续工作。

人事处：周老师0573-83641212

Email：jxxyrsc@zjxu.edu.cn，邮件标题注明：海外优青+本人姓名+毕业学校+所学专业+

科技处：严老师0573-83642087

Email：49626544@qq.com，邮件标题注明：海外优青+本人姓名+毕业学校+所学专业+

原文出处：

https://rsc.zjxu.edu.cn/info/1192/4142.htm