电子科技大学数学科学学院2020年下半年招聘专任教师岗简章

一、学院概况

我校数学学科2005年被国家批准为应用数学二级学科博士学位授权点，2011年被批准为数学一级学科博士学位授权点(涵盖全部二级学科)，2011年被批准为统计学一级学科硕士学位授权点，2012年被批准建立数学一级学科博士后科研流动站。数学一级学科2007年认定为四川省重点一级学科。我校数学学科ESI全球前1%。

二、学科方向

学院科研工作特色明显，成果丰富。近年来，学院科研人员积极在国际前沿和信息数学交叉领域开展研究，形成了数值代数与科学计算及应用、图像与信号处理数学建模与高效算法及应用、复杂系统理论与控制、统计理论和大数据建模、分析与微分方程、微积分方程数值解及应用、代数组合、优化理论与算法、概率论及其应用等九个稳定的主要研究方向，在科学研究方面取得了一系列的成果。

三、人才培养

学院于1996年被国家批准为国家工科数学课程教学基地，2004年被教育部评为优秀国家教学基地，2008年“国家工科数学课程教学基地教学团队”被国家批准为国家级教学团队。近年来主持承担多项国家和省级教学改革项目，获得国家级教学成果一等奖和四川省教学成果一等奖等，已建有4门国家精品在线开放课程、2门国家精品资源共享课、1门国家“精品视频公开课”、多门四川省精品课程，多部教材入选普通高等教育国家级规划教材。同时，学院学科竞赛团队为全校人才培养做出了突出贡献，近年来在美国大学生数学建模竞赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛中多次获得最高奖及一等奖等。

学院设有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”和“数据科学与大数据技术”三个本科专业，并作为共建学院承担电子科技大学“互联网+”专业建设，其中“数学与应用数学”为国家级一流本科专业建设点及国家级特色专业，“信息与计算科学”为四川省特色专业。现有在读本科生480余人，硕士和博士研究生300余人。学院高度重视本科生和研究生的多元化培养，建有注重科技创新能力培养的创新拔尖班和注重个人领导力培养的立人班，每年都有优秀本科和硕士毕业生去海内外著名高校和科研院所深造，优秀博士研究生赴海外名校联合培养。毕业生深受国家重要部门和单位、IT和互联网企业、金融企事业单位、著名高校和科研院所的欢迎和赞扬，已有优秀校友在知名企业、科研院所和高校成长为相应领域的领军人物和中坚力量。

四、科研平台及成果

学院建有数学学科院士工作站，拥有校级应用数学特色研究中心和MEM&MDS高性能计算共享平台。近五年，我院主持承担一批国家和部省科研项目，包括国家973计划课题与子课题、国家自然科学基金项目(含重大研究计划)、四川省科技支撑重大项目、高校博士点专项科研基金项目、教育部科研重点项目、新世纪优秀人才支持计划项目等。获得四川省自然科学一等奖等四川省、信息产业部、教育部科学技术成果奖多项。每年在同行公认的国际主流学术期刊发表论文超120篇。在科学出版社等出版了多部学术专著，并入选“大学数学科学丛书”和“信息与计算科学丛书”。此外，以学科优势为依托，积极推动产学研合作与科技成果转化，与中科院科学与工程计算国家重点实验室共建联合研究中心，与空军研究院成立了数学与智能系统实验室，建立校企联合实验室2个，主持承担多项横向科研项目。

五、师资队伍

学院拥有各项国家级高层次人才计划入选者为代表的优秀师资，现有专任教师90人，其中教授27人，研究员1人，副教授53人，副研究员1人，博士生导师20余人。

六、拟招聘岗位及待遇

（一）教授

1、招聘人数：1人

2、基本要求：

国内外著名大学与研究机构取得博士学位或具有博士后研究经历，或在国内著名高校担任教授职务，学术水平突出、成果显著，年龄一般不超过40岁。

3、工作及生活条件：

提供有竞争力的薪酬、科研启动经费、安家费、购房补贴等。

（二）副教授

1、招聘人数：1-2人

2、基本要求：

国外著名大学与研究机构取得博士学位或具有博士后研究经历，或在国内著名高校担任副教授职务，成果突出、具备发展潜力，年龄一般不超过35岁。

3、工作及生活条件：

提供有竞争力的薪酬、科研启动经费、安家费、购房补贴等。

（三）讲师

1、招聘人数：1-2人

2、基本要求：

国外一流大学取得博士学位或具有博士后研究经历（2年以上），应届毕业的国内博士原则上应首先进入博士后流动站开展博士后研究（不低于2年），成果突出、具备发展潜力，年龄一般不超过35岁。

3、工作及生活条件：

提供有竞争力的薪酬、科研启动经费、安家费、两年内提供过渡性住房一套或租房补贴等。

七、联系方式

联系人：张老师、赫老师

电话：028-61831280、028-61831293

邮箱：zhangjj@uestc.edu.cn、hexuan@uestc.edu.cn。

原文出处：

http://www.math.uestc.edu.cn/info/1046/4072.htm