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泰山科技学院2021年招聘专职教师

2021-09-17 13:47 来源: 泰山科技学院 作者: liuxuehr

泰山科技学院(原山东科技大学泰山科技学院)是2004年经教育部批准的全日制普通本科大学。2019年9月入驻泰安东部济泰联合发展区——山口镇新校区,占地1000余亩,遥望泰山,风景秀丽,西临济泰高速,北依环山路,交通便利。校园建筑结合山东地方文化特色和古代书院围合式格局,致力于建成亚洲第一的新时代书院制本科大学。根据学校建设规划,为补充师资队伍及管理团队,现面向社会公开招聘专职教师与学校共谋发展。

一、招聘岗位一览表

序号 系、教研室 岗位 专业 学历要求 其他要求
1 大数据学院 教师岗 计算机科学与技术、网络工程等相关专业 硕士研究生及以上学历 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
4.若为双一流优秀毕业生可适当放宽至本科学历
2 数理教学部 教师岗 数学、物理等相关专业 硕士研究生及以上学历 爱岗敬业、喜欢“教师”职业;能承担数学课程相关教学工作;本硕专业一致;积极参加部门课程建设
3 智能工程学院 教师岗 电气工程及其自动化相关专业 硕士研究生及以上学历 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
4 电影评论中心 教师岗 电影、影视相关专业 硕士研究生及以上学历 1. 围绕电影教育中心培养目标承担《从小说到电影》《经典电影赏析》等电影通识课程;2. 指导学生团队,参与赛事活动的策划、组织和执行;参与电影教育中心教学运行和品牌建设。善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验,熟悉活动策划流程,有参与电影节等活动经验优先;3.熟悉常用公文写作,有编辑、运营公众号等自媒体经验优先;4.乐于、善于沟通,执行力较强,具有较强的团队意识。
5 思想政治理论教学研究部 教师岗 科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 副高及以上职称 中共党员,具备较强理论研究和实践应用能力,能够承担思政相关课程教学,积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。
6 淬炼商学院 教师岗 工商管理、市场营销、电子商务等 硕士研究生及以上学历,本硕专业一致或相近 具有良好英语或德语水平,海外留学背景优先考虑;
7 会计学、财务管理、金融学等 具备较强理论研究和实践应用能力,能够承担思政相关课程教学,积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。
8 电子商务 本科为电子商务专业,研究生为管理类专业。
9 艺术传媒学院 教师岗 数字媒体艺术 硕士研究生及以上学历 有较强的团队精神,具有极强的敬业精神;勤奋踏实,责任心强。具有良好的艺术素养,过硬的专业素质,有较强的专业创作能力,精通本专业制作软件,有能力胜任本专业教学科研工作。
10 竞技体育中心 教师岗 体育教育训练学等相关专业(乒乓球、武术、花样跳绳方向) 硕士研究生及以上 1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。
11 创意写作学院
(教师岗)
教师岗 古代文学
比较文学
语言与修辞等相关专业
硕士研究生及以上学历 1.年龄40周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;
2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感。有高校教师资格证或职称者优先;
3.具备广泛的文学作品阅读与鉴赏经验和能力,有过相关教学经验者优先
12 创意写作学院
(作家岗)
本科及以上学历 1.招聘年龄40周岁以下的全职作家教师,在文学刊物上公开发表至少20万字作品(诗歌40首以上),或公开出版至少一部文学作品,或以主要编剧身份创作至少一部影视剧本,获得市级以上权威文学奖(非征文奖)优先。
3.自觉遵守国家法律法规及学校规章制度,学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感,除教学外,积极辅导学生写作。
4.有类型小说、非虚构创作经验优先。
13 通识教学部 教师岗 英语相关专业 硕士研究生及以上学历 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
14 音乐学、音乐表演、音乐理论等相关专业 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《音乐剧》《古典音乐入门》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
15 地理学(中国地理、人文地理)相关专业 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《中国经济地理》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
16 物理学等相关专业 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《时间简史》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
17 儒家哲学、古希腊哲学、中西方哲学比较、宗教学、西方哲学、科技哲学、伦理学、政治学、法学等相关专业 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《苏格拉底、孔子所开创的世界》《正义论》《西方哲学史》《世界三大文明》《生命科学中的伦理》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
18 世界史等相关专业 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《欧洲文明的现代历程》《美国历史》等课程;
4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
19 双体系 职场关键能力教师 人力资源等管理类专业优先 本科及以上学历 为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力;有八年及以上大中型企业人力资源管理经验或培训经验;(至少有两年全职在企业工作,剩余按进入企业顶岗实践计算累计,累计连续两年暑假30天以上、寒假10天以上视为有一年企业工作经历);具有较强的课程研发能力与讲授能力,有较好的亲和力,善于与学生沟通交流;具备较强的课程研发能力;硕士及以上学历者企业工作年限要求可减少两年。
20 软件开发技术教师 计算机相关专业优先 四年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验;为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和从事教育事业的意向;有较好的亲和力,善于与学生沟通交流,有指导学生成长提升的能力;具备较强的课程研发能力;具备较强的课程研发能力。

二、招聘基本条件

(一)具有中华人民共和国国籍。

(二)热爱高等教育事业和高校工作,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。

(三)身心健康,能够正常完成学院各项工作安排。

(四)在求学和工作期间表现优良,没有受过处分。

三、招聘程序

(一)报名方式

应聘者下载填写《泰山科技学院基本信息登记表》(附件),并将基本信息登记表、个人简历以及学历、职称证书扫描件,投递至招聘邮箱taishankejiHR@163.com,邮件格式错误或所含材料不全均视为报名不成功。招聘报名时间即日起至招满截止。

(二)资格审核

面试时需提交身份证、学历学位证书、专业技术职务证书及反映本人教学与学术科研水平的相关相关材料;

报名和资格审查工作由人力资源处负责,资格审查贯穿招聘全过程,一旦查实应聘人员资格不符,随即取消应聘资格。

(三)面试流程

学校将根据各岗位报名情况,分批次组织开展面试工作。面试程序分为笔试、试讲、面试三个环节,笔试主要测评应聘者适应岗位要求的专业知识、业务素质和师德师风等内容,试讲主要测评应聘者仪表教态、专业知识、教育教学能力等方面,面试主要考察应聘者沟通表达能力、分析判断能力、组织协调能力等综合素质。

(四)聘用

面试结果一般将在面试结束一周内进行公布。考察、审定合格后,人力资源处将电话通知拟聘人员并发送录用通知函,按学校相关规定办理入职手续。

四、薪酬待遇

(一)学校提供全面的福利保障,包括:住房补贴、五险一金、寒假暑假、年终奖、绩效奖、百万奖励基金等福利。

(二)学校提供有竞争力的薪酬,并为每位教职员工提供完善的薪酬晋升机制和职业发展计划。

有意向者请来电咨询或直接按要求发送简历至招聘邮箱;

邮箱地址:taishankejiHR@163.com(工作日上午8:00—11:50,下午14:00—17:50)

联系人:李老师

联系地址:山东省泰安市岱岳区山口镇学院西路8号

详情请致电人力资源处:0538-6361230

更多招聘信息请登录学院官网:www.tskjxy.com.cn招贤纳士栏

附件1:泰山科技学院基本信息登记表.docx

原文出处:

https://www.tskjxy.com.cn/rlzyc/zpxx/2021-07-04/6523.html

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