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深圳技术大学(筹)2018年面向海内外诚聘英才

2017-12-25 22:34 来源: 整理 作者: liuxuehr

根据学科发展规划,现面向全球公开招聘优秀人才。

招聘岗位:

一、中德智能制造学院

Z01教师:承担电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等本科课程教学及相关研究。本科专业为自动控制或电子类,控制科学与工程、电子科学与技术全日制博士;3年及以上国内外高校从事电学基础课程教学经历;熟练的英语交流能力;年龄50岁以下;有教学成果(优秀教师、教材等)者优先。

Z02教师:承担智能制造相关专业课程教学及研究。本科专业为自动控制类,控制科学与工程全日制博士;3年及以上装备自动化项目研发经历;一定的英语交流能力;年龄50岁以下。

Z03教师:承担机械制造基础、工程材料、机械制造工艺学等本科课程教学及相关研究。本科专业为机械类,机械工程全日制博士;3年及以上国内外高校从事机械制造装备及工艺、机床设计、切削原理等课程教学经历;熟练的英语交流能力;年龄50岁以下;有教学成果(优秀教师、教材等)者优先。

Z04教师:承担机器人本体设计相关本科专业课程教学及相关研究。本科专业为机械类或机电类,机械工程全日制博士;3年及以上机器人结构设计、运动及动力学项目研发经历;一定的英语交流能力;年龄50岁以下。

Z05教师:承担机器人运动控制相关本科课程教学及相关研究。控制科学与工程、机械工程全日制博士;3年及以上机器人运动控制项目研发经历;一定的英语交流能力;年龄50岁以下。

Z06教师:承担应用光学、物理光学、工程光学等本科课程教学及相关研究。光学工程、物理学全日制博士;3年及以上国内外高校从事光学基础课程教学经历;熟练的英语交流能力;年龄50岁以下;有教学成果(优秀教师、教材等)者优先。

Z07教师:承担激光原理、激光器件、光电子技术等本科课程教学及相关研究。光学工程、物理学全日制博士;3年及以上国内外高校从事激光原理及技术等课程教学经历;熟练的英语交流能力;年龄50岁以下;有教学成果(优秀教师、教材等)者优先。

Z08教师:承担激光器件与系统、激光加工技术、激光应用系统设计等本科课程教学及相关研究。光学工程全日制博士;3年及以上相关行业工作经验;一定的英语交流能力;年龄50岁以下。

Z09教师:承担电路自动控制原理和现代控制方法等本科课程教学及相关研究。本科专业为自动控制类,控制科学与工程全日制博士;在国际刊物发表过高水平学术论文,能够运用英语交流;具有海外学习或工作经历优先,作为主要成员承担工程技术类项目者优先。

Z10实验教师:主要承担基础课程实验教学工作。机械工程全日制硕士及以上学历;在企业作为项目负责人或者主要参与人承担项目3项以上,或者在国内外高校有从事机械设计,机械原理,机械工程材料,互换性与测量技术,工程制图,材料力学等课程实验室设备管理,实验课程教学相关工作经验不少于3年;一定的英语交流能力;不招收应届毕业生。

Z11实验教师:主要承担专业课程实验教学工作。光学工程全日制硕士及以上学历;在企业作为项目负责人或者主要参与人承担与激光应用相关项目3项以上,有实际操作激光打标,激光内雕,激光焊接,激光切割,激光表面处理等激光先进制造设备工作经验;一定的英语交流能力;会德语者优先;不招收应届毕业生。

Z12实验教师:主要承担专业课程实验教学工作。机械工程全日制硕士及以上学历;在企业作为项目负责人或者主要参与人承担与机器人相关项目3项以上,或者在国内外高校有从事机器人实习,机器人课程设备管理,实验课程教学相关工作经验;一定的英语交流能力;会德语者优先;不招收应届毕业生。

二、大数据与互联网学院

D01高校教师:承担物联网工程专业或计算机科学与技术专业的教学工作和科研任务。计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程全日制博士;具有3年及以上高校任教经历;3年及以上企业工作经验优先考虑;具有海外知名大学博士学位或高校教师、博士后经历者优先考虑。

D02企业教师:承担物联网工程专业或计算机科学与技术专业的教学工作和科研任务。计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程全日制博士;具有海外背景(包括港澳台);3年及以上企业工作经验。

D03 青年教师:承担物联网工程专业或计算机科学与技术专业的教学工作和科研任务。计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程全日制博士;年龄40岁以下;2年以上企业工作经验;具有强烈的进取心、工作热情和良好的团队合作精神。

D04 数据中心教师:承担物联网工程专业或计算机科学与技术专业的教学工作和科研任务。计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程全日制博士;大数据相关方向;2年以上企业工作经验;具有组建数据中心及维护经历优先考虑。

D05实验教师:计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程全日制硕士及以上学历。能胜任物联网工程专业或计算机科学与技术专业相关的实验课程,并对实验设备进行维护;具备一定的组织管理、沟通协调和语言表达能力,责任心强。能承担专业的实训课程,并指导学生开展相关的实训设计工作。

三、城市交通与物流学院

C01教师:承担交通运输专业的教学工作和科研任务。光机电相关专业(机械、控制、光电、信息、仪器科学、计算机等)国外知名大学或国内著名大学优秀博士学位;具有轨道交通、智能交通、信息化、大数据应用相关研究或工作背景者优先。

C02教师:承担交通运输专业的教学工作和科研任务。交通运输工程、土木工程(交通方向)国外知名大学或国内著名大学博士学位;具有轨道交通、智能交通、信息化、大数据应用相关研究或工作背景者优先。

C03教师:承担交通运输专业的教学工作和科研任务。交通运输工程全日制硕士及以上学历;具有高级工程师职称;具有轨道交通、智能交通、交通规划设计等单位工作经验者优先考虑,具有在大型国有企业或国外企业工作经历者优先。

C04实验教师:交通运输工程全日制硕士及以上学历。能胜任交通运输专业(轨道交通、智能交通方向)相关的实验课程,并对实验设备进行维护,具备一定的组织管理、沟通协调和语言表达能力,责任心强。具有轨道交通、智能交通等研究或工作背景者优先。

C05教师:车辆工程、机械工程、交通运输工程专业国外知名大学或国内著名大学博士学位;具有3年及以上高校任教经历,能够承担车辆工程教学工作和科研任务,教学效果良好;具有国外企业工作经历者优先。

C06教师:动力工程(发动机)、电气工程(新能源汽车)专业国外知名大学或国内著名大学博士学位;具有企业工作经历;从事汽车发动机、汽车网络、汽车电子、新能源汽车等教学或研究开发工作;具有国外企业工作经历者优先。

四、新材料与新能源学院

X01教师:能源动力(新能源科学与工程)全日制博士;核能/风能方向;3年及以上企业工作经历。

X02教师:能源动力(新能源科学与工程)全日制博士;分布式智能电网-太阳能方向;3年及以上企业工作经历。

X03教师:能源动力(新能源科学与工程)全日制博士;锂电池,超级电容器方向;3年及以上企业工作经历。

X04教师:能源动力(新能源科学与工程)全日制博士;海浪能方向;3年及以上企业工作经历。

X05教师:材料科学与工程全日制博士;柔性薄膜材料/器件方向;3年及以上企业工作经历。

X06实验教师:工科全日制硕士及以上学历;分布式智能电网-太阳能方向;具有实际工作经验。

X07实验教师:工科全日制硕士及以上学历;锂电池,超级电容器方向;具有实际工作经验。

X08实验教师:工科全日制硕士及以上学历;核能/风能方向;具有实际工作经验。

五、创意设计学院

CY01教师:工业设计全日制博士;从事工业设计专业相关方向工作;具有企业背景和高校教师背景;年龄35岁以下(可适当放宽);曾有过经济学相关学习经历及工作背景尤佳;面试时提交作品集。

CY02教师:工业设计全日制硕士;从事工业设计专业相关方向工作;具有企业背景和高校教师背景;年龄35岁以下;曾有过经济学相关学习经历及工作背景尤佳;面试时提交作品集。

CY03实验教师:工业设计、艺术学全日制硕士及以上学历;年龄35岁以下;英文流利;面试时提交作品集。

六、基础教学部

J01思政类教师:思政相关专业全日制博士;有高校教学工作经验者优先。

J02英语教师:英语语言文学全日制博士;有海外留学、访学经历者优先。

J03德语教师:德语语言文学全日制硕士及以上学历;有海外留学、访学经历者优先。

J04足球教师:足球、体育硕士及以上学历;有高校教学工作经验者优先。

J05排球教师:排球、体育硕士及以上学历;有高校教学工作经验者优先。

J06数学教师:数学专业全日制博士;有高校工作经验者优先。

相关待遇:

学校将根据受聘人的资历和经验,参照国内外同类型高校人力资源薪酬水平情况,提供具有竞争力的薪酬待遇,具体面议。

若符合(政府)相关政策,学校将协助其办理入户、申请人才补贴、科研项目启动资金等。

应聘程序:

请有意者将个人简历、研究成果及个人学历学位证书扫描件发送至人力资源部邮箱hr@sztu.edu.cn,邮件命名方式须为:“姓名+岗位编号”,否则将视为无效邮件。学校将综合考虑申请人学历背景、工作经历、学术/实践成果、发展潜力等因素,确定各岗位的面试人选。如果报名者中没有合适人选,将暂缓该岗位招聘。

我们将及时处理所有应聘材料,申请截止时间为2018年3月19日中午12点

联系方式:

地址:广东省深圳市坪山区创景路和兰田路交汇处深圳技术大学(筹)启动校区,邮编518118。

联系人:苏老师

电话: +86-755-23256159

Email: hr@sztu.edu.cn

学校网址:http://www.sztu.edu.cn/

招聘主页:http://ohr.sztu.edu.cn/zp/

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